某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：&ldquo;测定水的组成还有其他的方法吗？&rdquo;经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

贵州省遵义市2017-2018学年中考化学二模考试试卷

某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究。

（1）、［设计方案］甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（操作规范）。装置A中发生反应的化学方程式为，洗气瓶B中浓硫酸的作用为

（2）、［实验探究］当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g；②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g，用此数据算得水中H、O元素的质量比为，而由水的化学式算得H、O元素的质量比为。

（3）、［分析交流］针对上述结果与理论值有偏差，乙同学认为：该装置存在缺陷，此观点得到了大家的认同，你对此改进的方法是（假设生成的水完全被D中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气、CO₂忽略不计）。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。

（4）、［意外发现］丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了，发现除了有红色固体b以外，溶液的颜色由无色变为蓝色。

［提出问题］铜与稀硫酸是不反应的，这里溶液的颜色为什么会变蓝呢？

［查阅资料］①CuO被还原的过程中会有Cu₂O生成，Cu₂O也能被还原在Cu；

②Cu₂O固体是红色的，它一稀硫酸的反应为：

Cu₂O+H₂SO₄＝CuSO₄+Cu+H₂O.

[得出结论]红色固体a中含有Cu₂O。

［分析交流］红色固体a中含有Cu₂O是否会影响水组成的测定结果（填“影响”或“不影响”）。

（5）、［提出猜想］针对红色固体a的成分，小组同学提出猜想①是：Cu₂O和Cu；猜想②是：。

（6）、［拓展探究］丁同学利用改进后的装置及药品重新实验，通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立，他已称得：①玻璃管的质量；②反应前红色固体a和玻璃管的总质量，完全反应后，你认为他还需要称量的质量。

（7）、［教师点拨］称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后，经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量，也可以确定哪种猜想成立。

［定量分析］小组同学再次实验，他们开始称取质量为3.6g的红色固体a，与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g 。假如3.6g红色固体a都是Cu₂O，请你计算出生成铜的质量（利用Cu₂O+H₂SO₄＝CuSO₄+Cu+H₂O.进行计算，写出计算过程）；然后，通过与实际得到的固体2g进行比较，判断猜想成立（填①或②）。

举一反三

欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（）

除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂或方法
A	CO	H₂	通入O₂中点燃
B	N₂	O₂	通过足量灼热的铜丝
C	KNO₃溶液	Ba（NO₃）₂	滴加适量K₂SO₄溶液，过滤
D	NaCl溶液	Na₂CO₃	滴加稀盐酸至不再产生气泡

化学实验是进行科学探究的重要方式．

下列实验中利用提供的方案能达到目的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	稀释浓硫酸	将水慢慢注入浓硫酸里，并不断搅拌
B	鉴别氮气和二氧化碳	将点燃的木条伸入集气瓶中
C	除去氨气中混有的水蒸气	气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶中
D	探究酒精中是否含有碳元素	将燃烧产物通入澄清石灰水中

类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸（H₂C₂O₄）的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：

下列实验设计正确的是（）

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