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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

苏教版小学数学五年级下册 6.3圆的周长同步练习

圆的周长与直径之间的关系是；周长与半径之间的关系是（用字母表示）。

举一反三

在长5分米、宽4分米的长方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是{#blank#}1{#/blank#}分米，面积是{#blank#}2{#/blank#}平方分米．（用小数表示）

两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积也相等。

人们发现了，任意一个圆的周长与它的{#blank#}1{#/blank#}的比值是一个固定的数，我们把它叫做{#blank#}2{#/blank#}，用字母{#blank#}3{#/blank#}表示。它是一个无限不循环小数。如果圆的半径用字母r表示，直径用d表示，周长用C表示，面积用字母S表示，那么C={#blank#}4{#/blank#}或C={#blank#}5{#/blank#}， S={#blank#}6{#/blank#}。

圆的半径扩大3倍，它的直径和周长都扩大3倍，面积扩大6倍。（）

用一根5米长的绳子绕一棵树3圈后还多29厘米．这棵树直径是多少厘米？

一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径扩大到原来的{#blank#}1{#/blank#}倍，面积扩大到原来的{#blank#}2{#/blank#}倍，周长扩大到原来的{#blank#}3{#/blank#}倍。

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