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题型：解决问题题类：常考题难易度：容易

苏教版小学数学五年级下册 6.1 圆的认识同步练习

在下面的各圆中，用红色笔描出直径，用蓝色笔描出半径，并量出它们的长度。

举一反三

在同一个圆内，所有的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}的长度分别相等，半径的长度是直径的{#blank#}3{#/blank#}．

圆上两点间的线段叫直径．

画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是{#blank#}1{#/blank#}厘米。

圆的直径的扩大3倍，半径也扩大3倍。（）

一张看不到圆心的圆形纸，至少对折（）次，才能看到圆心．

用如图的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径，这是因为（　　）

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