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难易度:普通
苏教版小学数学五年级下册 4.6 通分(例14例15) 同步练习
看图写分数,再通分,并在图中表示通分的结果。
=
=
举一反三
里面有{#blank#}1{#/blank#}个
,2
里面有{#blank#}2{#/blank#}个
。
是{#blank#}1{#/blank#}个
;
是2个
{#blank#}2{#/blank#}。
在
中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到
,那么阴影部分表示{#blank#}1{#/blank#}。
先写出分数,再比较大小。
{#blank#}1{#/blank#}
1个图形的
是
, 这个图形不可能是下列( )号图。
新情境 地域特色山西老陈醋是中国四大名醋之一。奶奶将酿制的陈醋装入瓶中(如图),陈醋占整个瓶内容量的 {#blank#}1{#/blank#},读作{#blank#}2{#/blank#}。
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