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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

苏教版小学数学五年级下册 4.5分数的基本性质(例11至例13）同步练习

填“>”“<”或“=”。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

举一反三

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ,比较大小, 填符号（）

比较下面各组数的大小。
$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}2.75

将5个分数 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 按从小到大的顺序排列是{#blank#}1{#/blank#}．

$\text{[math]}$ 都是不为 0 的白然数， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 。（）

已知 $\text{[math]}$ 四个数中最大的是{#blank#}1{#/blank#}。

在 $\text{[math]}$ 中，括号里的分数可以是( )。

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