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苏教版小学数学五年级下册 1.1认识等式与方程 例1例2 同步练习
如图
举一反三
某大学有两栋宿舍楼,相距300米,1号楼有200人,2号楼300人,现在将在两楼之间盖一座食堂,那么食堂距2号楼( )米处,可使1号楼的同学到食堂距离之和等于2号楼同学到食堂距离和.
小丽家买了一箱苹果,吃了
,正好是12千克.题中把{#blank#}1{#/blank#}看作单位“1”,{#blank#}2{#/blank#}的{#blank#}3{#/blank#}是12千克.数量间的相等关系式是{#blank#}4{#/blank#},如果把一箱苹果看作x,列式为{#blank#}5{#/blank#}.
根据“食堂上个月用电x千瓦时,本月份用电270千瓦.时,正好是上个月用电千瓦时数的2倍.”的条件,用方程解,x=( )
一个数的2倍比45.6少1.6,如果把这个数设为x,列出的方程是{#blank#}1{#/blank#}。
塞罕坝林场技术人员针对沙壤和石质山地创造了“三锹半缝隙植苗法”。塞罕坝林场准备栽种一批树苗,原计划每天种植350棵,受到环境的影响,实际每天比计划少种植了105棵,结果推迟了3天才完成这批树苗种植,原计划几天种完这批树苗?
看图用方程表示下面的数量关系。
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