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苏教版小学数学四年级下册 数字与信息 同步练习
如果一名同学的身份证号是132632xxxxxxxx0042,请给这名同学补全身份证号码。(她的生日是3月6号,出生于1999年。)
举一反三
身份证号为622421197809194835的公民,他的出生年月日是{#blank#}1{#/blank#}.
下面3个身份证号码中,显示年龄从大到小是( )
①610103199903214718;②610103199801025906;③610103200312034512
某人的身份证号码是110101200506210045,此人的性别是{#blank#}1{#/blank#}性,出生年月日是{#blank#}2{#/blank#},出生地所在省份的编码是{#blank#}3{#/blank#},所在城市的编码是{#blank#}4{#/blank#},所在县的编码是{#blank#}5{#/blank#}。
13****197805260316这个身份证持有人是一位女性。
肖凡是四年级五班学号为43的学生,编码是40543。那么,二年级六班学号是7的同学的编码是{#blank#}1{#/blank#}。
学校为便于管理,制定了统一位数的学生编号。玲玲的编号20180341x表示她是:2018年入学的3班学号41号的女同学(x代表女生,y代表男生)。那么,思齐是2016年入学的5班学号6号的男同学,他的编号应是{#blank#}1{#/blank#}。
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