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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:困难

山西省2018年九年级下学期文科综合历史中考信息冲刺第二次适应与模拟试卷

请运用所掌握的历史基本技能,回答下列问题。
(1)、分别简述下面两次军事行动的主要影响。

图一千里跃进大别山

图二诺曼底登陆

(2)、根据下面年代尺上的信息,分别写出与“伟大尝试”和“开天辟地”相对应的历史事件名称,并概述社会主义运动在①处这一阶段的发展特点。

(3)、从下面关键词中任选一个,简述它与年代尺上相关历史事件的联系。

(4)、根据下面的史料描述,分别写出相对应的历史事件名称,并归纳其反映的共同主题。

史料描述

历史事件

共同主题

革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理

——摘自《图说天下》

如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响

——《大国崛起》

举一反三
世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料,完成相关问题

材料一:凡尔赛—华盛顿体系不对是帝国主义上一轮争夺白勺总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战”’。一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝之时。

——陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》

材料二:鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位,美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。

——(美)保罗.肯尼迪《大国的兴衰》

材料三:第一,未来相当一段时间内,国际关系……格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。

——王逸舟《关于多极化的若干思考》

材料四:世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

——中国共产党第十九次全国代表大会报告

精神的力量是推动时代发展的强大动力。阅读材料,回答问题。

【信仰的力量】

材料一   公元7世纪阿拉伯帝国在信仰的力量中崛起并发动了大征服运动,在西亚、北非、中亚和南亚所向披靡,不但改变了世界的政治版图,而且改变了亚非欧三大洲广阔地区人民的信仰,也永远改变了古典时代诸文明的地理分布。

——休·肯尼迪《大征服》

【自信的力量】

材料二   文艺复兴还描绘出一种新的自信的精神,这种精神可能会鼓励人们对陌生的水域进行探险,或者对古老的真理加以检验。

——皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》

【真理的力量】

材料三   党的百年历史就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史。中国共产党在革命、建设、改革的历史征程中,坚持将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,赋予党的创新理论鲜明品格和中国特色,着力夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础,使马克思主义在中国落地生根、开花结果。

——摘编自焦兵、刘宇《马克思主义中国化时代化的历史基础》

【团结的力量】

材料四   二战令人类陷入至暗时刻,在法西斯和军国主义力量的肆虐下,世界大部沦为血与火的战场。各国意识到,只有团结合作才能走出暗夜。

——孙萍《从二战到全球抗疫:团结合作是胜利之源》

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