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苏教版小学数学六年级下册 第七单元统计与可能性 同步练习
学校准备为学校购买一批运动鞋。现从各年级随机抽取部分学生的学号,绘制了如下的统计图。请根据图中提供的信息回答下列问题。
(1)、
本次接受随机抽样调查的学生人数为
人,图①中的m的值为
,图①中“38号”所在的扇形的圆心角度数为
;
(2)、
根据数据可以大致推断,该学校
号运动鞋的人最多。
(3)、
根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买36号运动鞋
双?
举一反三
深圳市某风景点近几年来游客人数统计图。
下面是三(1)班男、女生最喜欢的体育项目统计表。
某车间为了提高质量准时完成一批齿轮订单,对车间工人提前进行了加工齿轮效率的测试,经过统计测算,平均每个工人加工齿轮效率情况如图。
下面是育才小学图书室一周的借阅情况统计表。
(统计图应用)某培育基地用
四种型号的玉米种子共 2000 粒进行发芽实验, 从中选出发芽率高的种子进行推广。根据实验绘制了如下图 1 和图 2 两幅尚不完整的统计图。
下面是根据某小学为“希望工程”捐款情况制作的条形统计图和扇形统计图。已知该小学一共有学生 1000 人,请根据统计图计算该校学生平均每人捐款多少元。
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