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苏教版小学数学六年级下册 第七单元统计与可能性 同步练习
小红同学统计了3月份每天的温度情况,为了查看3月份的温度变化情况,小红应该用( )将数据表示出来。
A、
条形统计图
B、
折线统计图
C、
扇形统计图
D、
统计表
举一反三
三洋电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制( )
杨老师为了统计全班此次月考中,优秀人数在全班人数中所占的比例,应该选用( )。
表示一位病人一天内体温变化情况,绘制( )统计图比较合适。
医生要记录一位发烧病人体温变化情况.选择折线统计图比较合适。
我们学过的统计图有{#blank#}1{#/blank#}统计图、{#blank#}2{#/blank#}统计图和{#blank#}3{#/blank#}统计图。
要清楚地反映出数量的增减变化趋势,选择{#blank#}1{#/blank#}统计图最合适。
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