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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

苏教版小学数学六年级下册 6.3 反比例关系、反比例的量同步练习

判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。

（1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数、

（2）、正方形的边长和周长、

（3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间、

（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数。

举一反三

长方形的长一定，面积与宽成正比例。

在圆柱体积、底面积和高这三个量中，当圆柱体积一定是，底面积和高成{#blank#}1{#/blank#}比例。（填”正“或者”反“）

如果 $\text{[math]}$ ，那么x和y成反比例．

在速度、路程和时间这三个量中，如果{#blank#}1{#/blank#}一定，{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}成正比例；如果{#blank#}4{#/blank#}一定，{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}成反比例。

如果6a＝8b（a、b均不为0），那么a：b＝（{#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}），a和b成{#blank#}3{#/blank#}比例．

A＝7B，A和B成{#blank#}1{#/blank#}例，7÷A＝B，A和B成{#blank#}2{#/blank#}比例．

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