如图，在探究&ldquo;阻力对物体运动的影响&rdquo;实验中，让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，比较小车在三种不同水平面上运动的距离。下列分析不正...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省淄博市临淄区第一中学（五四学制）2018届九年级下学期物理阶段质量检测试卷

如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，比较小车在三种不同水平面上运动的距离。下列分析不正确的是（）

A、三次实验让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的速度相同 B、小车在毛巾表面受的摩擦力最大，这说明摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关 C、实验表明：小车受的阻力越小，小车运动的路程越远，速度减小得越慢 D、在实验基础上推理出：若水平面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。这种研究问题的方法叫转换法

举一反三

下图是张博同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析不正确的是( )

在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

如图是研究牛顿第一定律的实验．请回答：

如图所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。

“在研究阻力对运动的影响”实验中，在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离（如图甲、乙、丙所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律．请回答下列问题：

如图所示，在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中，小刚同学让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，分别观察小车从斜面上同一位置滑下后，在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置。根据实验情形回答下面的问题：

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