材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

材料二：为政之要，惟在得人。用非其才，必难致（得到）治。

材料三：天下英雄，尽入吾彀（圈套）矣（有识之士，都被我收罗了）。

材料四：“自古皆贵中华，贱夷狄（不歧视少数民族），朕独爱之如一”

材料一：秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职……丞相，秦官，金印紫授，掌丞天子助理万机……太尉，秦官，金印紫授，掌武事……御史大夫，秦官，位上卿，银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章。

——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》

材料二：唐太宗把都督、刺史（负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员）的名字写在屏风上，并把他们的政绩也写在上面，以便考察任用。刺史由他亲自选拔，县令由五品以上的京城官员推荐，贞观年间（627—649），出现了一大批奉职守法的官吏。

——摘编自中学历史教材

材料三：明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重，官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐，加重治罪。对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。

——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》

①吸取隋朝灭亡的教训    ②任用贤才    ③虚心纳谏   ④合并州县

①吸取隋亡教训

②开创科举制

③重视农业生产

④对各少数民族一视同仁