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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广西南宁市第四十九中学2018届九年级上学期历史第二次月考试卷(B卷)

革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:如图

A召开议会,征税和限制王权

B内战,克伦威尔和议会军

C处死查理一世,克伦威尔独裁

D王朝复辟,报复革命

材料二:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定……

——摘自某历史文献

材料三:美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。

——亚特伍德《人类简史》

材料四:在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:……第一种反应表现为退却和逃避;第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”,后者的口号是“向西方学习,与西方作战”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)、材料一表示的是哪一革命的经过?该革命最终确立了什么政治体制?
(2)、材料二摘自哪一历史文献?它诞生于哪一场革命中?
(3)、根据材料三并结合所学知识归纳美国独立战争的影响?
(4)、根据材料四,写出19世纪后期的亚洲,通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略,并逐步走上资本主义道路的是哪个国家?这一“调整和适应”是通过该国的哪次改革实现的?
(5)、四则材料反映的历史事件产生的共同影响是什么?
举一反三
世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国革命的直接目的与后果就是权力在国王与议会之间重新分配。  
——应克复《西方民主史》
材料二:第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第三条:国家主权属于人民。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
——《人权宣言》
材料三:在通往进步的大道上,却横卧着一个守旧衰老的政府。保存(旧)政府的话,文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵,日本国的独立也不能保证,因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。——福泽谕吉《脱亚论》
材料四:l9世纪中期,工业革命的浪潮已波及到俄国。不过,此时的俄国仍旧实行农奴制,农奴主们对使用机器并不热心。他们认为,买打谷机要花钱,坏了要修理,而农奴的劳动都可以一文不费。既菸机器完成的工作农奴同样可以完成,为什么要花这份冤枉钱呢?
——中华书局版《世界历史》
请回答:  
(1)材料一革命开始的标志是什么?革命后建立了什么样的制度?
(2)材料二提出怎样的主张?它是哪一次资产阶级革命中颁布的?
(3)材料三反映的是日本哪一历史事件发生的历史背景?这一历史事件的性质是什么?
(4)材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的障碍是什么?这个障碍是通过哪一历史事件解决的?

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