本文通过描写翠鸟的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}。表达了作者对{#blank#}3{#/blank#}，告诉了我们应该{#blank#}4{#/blank#}的道理。

课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了______。

一只    一只只

他救了{#blank#}1{#/blank#}受伤的小鸟。

树上停着{#blank#}2{#/blank#}小鸟。

    你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……

    你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……

    这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒（bīn）临失学的儿童的故事。

    这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。