试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
天津市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
如图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题；
（1）请用“+”（促进）或“﹣”（抑制）表示图中B、C两处的作用性质．B{#blank#}1{#/blank#} 、C{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受[F]分泌的促甲状腺激素释入激素和[E]{#blank#}3{#/blank#} 的调节使甲状腺激素分泌量增加；F和垂体的活动，又受血液中{#blank#}4{#/blank#}含量多少的调节和控制．
（3）该图体现出激素调节的调节方式有{#blank#}5{#/blank#}
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“﹣”表示抑制），下列有关说法正确的是（ ）
促甲状腺激素的浓度(mU/L)
注射前
注射后
健康人
9
30
甲
2
乙
29
下列推测合理的是（ ）
实验材料和用具：生长发育状况一致的同种蝌蚪、广口瓶、尺子、饲料、池塘水、牛甲状腺磨 碎物、甲状腺激素溶液(用碘液配制)、碘液等。
试题篮
