如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错误的是( )

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

天津市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错误的是（）

A、由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 B、图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍 C、若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd D、③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产

举一反三

①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异

①植物的营养繁殖

②作物（如小麦、水稻）诱变育种

③利用某些药物治疗肿瘤

④作物的人工授粉

⑤秋水仙素诱导产生多倍体．

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