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北师大版二年级下册 数学第六单元《认识图形》单元测试
画一画、量一量、说一说。
(1)、
在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。
用尺子测量一下平行四边形四条,我发现:
。
举一反三
一个长方形的周长就是它的长与宽的和。
把一个长方形从中问切开,变成了两个正方形,这个长方形的长和宽的关系是( )。
用两个长最4厘米,宽是2厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形(如图),它们的周长分别是多少厘米?
把一根铁丝围成的长方形拉成平行四边形,它的( )不变.
用小棒拼一个长方形,至少需要( )根同样长的小棒。
在下图中画一个边长是3厘米的正方形,再画一个宽为正方形的边长长为宽的2倍的长方形。
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