试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省高邮市2018届九年级下学期历史第一次月考试卷

五四运动是新民主主义革命的开始,主要依据是(    )
A、在十月革命的影响下 B、无产阶级开始登上历史舞台 C、运动取得了初步胜利 D、先进知识分子起了领导作用
举一反三

近代中国人民为废除不平等条约进行了不懈抗争。

材料一   近代中国被迫与列强签订了众多不平等条约。条约是否平等取决于两个因素:条约的缔结形式和程序是否平等;条约的内容是否对等,是否损害了中国的主权。近代不平等条约损害了中国的主权,以下是近代中国不平等条约(部分)统计表

类别

政治

司法

租界

军事

边界

铁路

工程

矿业

电信

商贸

传教

数量

57

14

59

18

19

24

6

11

9

100

8

——摘编自侯中军《近代中国不平等条约及其评判标准的探讨》

(1)依据材料一,概括近代中国签订的不平等条约的特点。结合史实,说明《南京条约》的不平等性质。

材料二   下图内容是1919年6月法国路透社电文,“(巴黎)和会决议以山东德(国)人权利让给日本,已引起全国抗议之情形。中政府为舆情一致反对之故,被迫拒绝受纳和约中之山东条款。”6月24日,美国驻华公使说:“过去三个星期以来的运动,已经在中国产生了一种有组织的公众舆论,能对中国政府施加具体的压力,并实施具体的行动……这是一个极其重要的发展。”

——摘编自熊志勇等《中国近现代外交史》

(2)依据材料二,写出“全国抗议之情形”所指的历史事件。结合所学,谈谈对这一历史事件的认识。

材料三1912年1月,中华民国临时政府成立,向世界各国发布《对外宣言书》,其中对外政策有:凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约,民国均认为有效,至于条约期满而止。

——摘编自张海鹏《中国近代通史》

1943年是中国抗战史上不平凡的一年。国民政府与美、英签订新条约,取消了两国在华领事裁判权、使馆区及驻军、租界、特别法庭、军舰行驶权、英籍海关总税务司特权等。中国能够在国际上取得发言权,是全体中国军民浴血抗战的结果。

——摘编自朱英《中国近代史十五讲》等

(3)依据材料三,比较近代两个时期中国政府在处理不平等条约方面的变化。结合所学,分析变化原因。

无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。请完成下列探究任务。

【任务一】树远大理想

吾充吾爱汝(你,指他的妻子)之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体(体谅)吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念(为天下人着想),当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!

——摘自林觉民《与妻书》

注:林觉民,黄花岗七十二烈士之一。

(1)林觉民烈士在信中表达了怎样的理想?结合所学知识,指出当时的革命党人抛头颅,洒热血,最终推翻君主专制制度的大事件。

【任务二】担民族大义

为了响应北京学生的罢课宣言,重庆各官私立学校、各教会公立学校共二十多所,于六月三日同时罢课,举行大规模游行示威。参加者都手拿一面小旗,旗上写着“保山东主权”“诛国贼”“还我青岛”“誓雪国耻”等口号。……为了唤醒民众,各校学生还组织了演讲队和散传单队,分头到万寿宫、夫子池、城外两路口等地,连日进行救国宣传。

——摘自重庆党史资料研究丛书《五四运动在重庆》

(2)根据材料,概括指出学生的革命活动。你认为重庆学生在五四运动中有何担当?

【任务三】扬时代精神

版画:加紧战时生产(1941年重庆)作者:林社学

现在,这个伟大的时代,为了祖国的自由解放的战争,整个国家的力量都应该放在为正义、为革命、为压迫的民族而斗争。艺术的力量是发扬、煽动、刺激、鞭策、揭发、指示、训导、教育等等,也是人类的精神武装,在斗争中最适宜发扬火力的文化武器。

——摘自丰中铁1941年著《木刻版画概论》

注:丰中铁,生于1917年,1937年组织“重庆木刻研究会”。

(3)根据材料指出当时的时代精神内涵?分析生版画作品《加紧战时生产》如何发扬时代精神?

【任务四】做当代新人

材料

(4)请选择上图中的其中一个(群)人物,自拟题目,结合图片反映的时代背景和当代发展主题,撰写一则150字左右人物扫描。(要求:有题目,有背景,有史实,有结论,题目简洁明了,史论结合,条理清楚,结论有时代感)
返回首页

试题篮