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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（）

A、等位基因随同源染色体分开而分离 B、具一对相对性状的亲本杂交，F₂表现型之比为3﹕1 C、F₁与隐性亲本测交，后代表现型之比为1﹕1 D、雌雄配子结合的机会均等

举一反三

黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，如果F₂有512株，从理论上推出其中黄色皱粒的纯种应约有 ( )

绵羊面部的毛色有白面和灰面两种，这一对相对性状由常染色体上的一对等位基因B、b控制，遗传实验发现，让多对白面绵羊和灰面绵羊杂交，子一代绵羊的面色比例为1：1，让子一代多对灰面绵羊杂交，子二代面色比例仍为1：1，下列推断和分析，错误的是（　　）

桃树的树体乔化与矮化为一对相对性状（由等位基因D，d控制），幡桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因h、h控制），蟠桃对圆桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据。以下有关说法最不可能的是（）

亲本组合		后代的表现型及其株数
组别	表现型	乔化蟠桃	乔化圆桃	矮化蟠桃	矮化圆桃
甲	乔化蟠桃×矮化圆桃	41	0	0	42
乙	乔化蟠桃×乔化圆桃	30	13	0	14

孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3:1的分离比必须同时满足的条件是（）

①观察的子代样本数目足够多 ②F₁形成的两种配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等

④F₂不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的

孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对“重组现象”（F₂中出现两种新类型）提出的假设是（）

下图表示两个纯种牵牛花杂交过程，结果不符合基因自由组合定律（）

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