CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

四川省成都市成华区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

CO₂是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO₂的制取和性质：

（1）、该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图1所示。装置中用铜网说明铜网与稀盐酸(“不”或“能”)反应。在干燥管内的铜网上应盛放；

（2）、该装置的气密性检查方法是。用气密性良好的该装置制取两瓶CO₂备用，制取CO₂的化学方程式为。二氧化碳验满的方法是。

（3）、该兴趣小组同学将制得的CO₂分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。变浑浊的化学方程式为。

（4）、【提出问题】CO₂和NaOH是否发生了化学反应？

小明设计了甲、乙两个实验来验证CO₂与NaOH发生了化学反应，如下图所示。

【实验现象】甲——软塑料瓶变瘪，乙——“瓶吞鸡蛋”。

小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是。小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明 CO₂和NaOH发生了反应。其理由是。小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是。

②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入，观察到现象，从而证明CO₂与NaOH 已经发生了反应。

举一反三

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

⑴将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，如图，打开A、B两端的止水夹，在{#blank#}1{#/blank#}端向瓶内吹气，待水排出后，关闭A、B两端的止水夹，即收集到一瓶呼出的气体，标记①；另将一瓶大小相同的空的集气瓶标记②；

⑵为了完成实验，分别向①②两个集气瓶中加入{#blank#}2{#/blank#}并振荡，可观察到的现象是{#blank#}3{#/blank#}；

⑶根据上述现象，得出呼出的气体比吸入的空气中二氧化碳含量多。

（实验探究1）甲同学：如图所示，取一定量氢氧化钠样品溶液于试管中，向其中加入稀硫酸，观察到溶液中有气泡冒出，再向其中滴加硝酸钡溶液，观察到溶液中有白色沉淀产生

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