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2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十二章第五节生物的变异 同步练习
下图的这个南瓜是经过太空育种培育成的,这种南瓜品质好,一般重量在150~200 kg,是名副其实的“巨人”南瓜。下面关于太空育种的说法,正确的是( )
A、
能诱发生物产生可遗传的变异
B、
产生的变异都是对生物自身有利的
C、
培育出地球上原本不存在的生物
D、
产生的变异都是对人类有益的
举一反三
农业上用射线或农药处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或者药物
下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是( )
利用物理化学手段处理生物,诱导其产生多种多样的变异,选择并培育优良品种.这种育种方法能够获得成功,根本原因是改变了生物的( )
{#blank#}1{#/blank#}是指亲子间的相似性;{#blank#}2{#/blank#}是指亲子间和子代个体间的差异。人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有人工选择、{#blank#}3{#/blank#}、基因突变等。
科学家将芹菜等蔬菜的种子放到太空飞船里,在太空飞行后返回地面,经过一年多的培育后,将获得更加优良的品种,其根本原理是( )
青霉能够产生青霉素,育种人员用紫外线照射青霉菌落,经过选择获得青霉素高产菌株。下列育种过程与培育青霉素高产菌株所依据的遗传学原理相同的是( )
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