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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2017-2018学年数学浙教版八年级下册1.1二次根式同步练习

当x是多少时，

+ $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义？（）

A、x≥- $\text{[math]}$ B、 x≠-1 C、 x≥- $\text{[math]}$ 且x≠-1 D、x=1

举一反三

使 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围为（）

已知： $\text{[math]}$ ，且x是偶数，求代数式 $\text{[math]}$ 的值，

有这样一个问题：探究函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质.下面是小文的探究过程，请补充完整：

等式 $\text{[math]}$ 成立的条件是{#blank#}1{#/blank#}．

使二次根式 $\text{[math]}$ 有意义的a的取值范围是（）

函数 $\text{[math]}$ 中自变量 x 的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}；

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