如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

吉林省2018年中考物理模拟试卷

（1）、实验时小红沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升10cm，弹簧测力计的示数如图甲所示，若每个物块重2N，则滑轮组的机械效率为。

（2）、小红做完实验，通过和其他小组交流，了解到滑轮组的机械效率η与动滑轮重G_动有关系，接着她改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙的图象．由图象可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越．若不计绳重和摩擦，分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为N．

举一反三

如图，用滑轮组提升重物时，重8N的物体在1s内匀速上升了0.1m。已知拉绳子的力F为5N，则提升重物的过程中 ( )

分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中（）

在农村常有家庭挖井取水．小明同学用如图所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m，已知拉力做功800J．求：

一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图所示的装置进行升降．已知吊篮的质量为m₁ ，建筑材料的质量为m₂ ，人对绳子的拉力为F，吊篮在拉力的作用下匀速上升了h，不计绳重和轮与轴的摩擦．下列表述正确的是（）

如图所示，工人利用滑轮组提升重物，在30s内将静止在水平地面上质量为90kg，底面积为200cm²的长方体物块匀速提升5m，此时工人的拉力为400N（g=10N/kg）。求：

如图甲所示，在探究斜面机械效率的小组活动中，分别将A、B两个完全相同的物体拉到斜面顶端，做功情况如图乙所示，对物体A做的有用功是{#blank#}1{#/blank#}J，对物体B做的额外功是{#blank#}2{#/blank#}J；拉物体B的斜面机械效率η_B是{#blank#}3{#/blank#}。

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