大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：

（1）同学们向河水样品中加入 {#blank#}1{#/blank#}使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误 {#blank#}2{#/blank#}．

（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的 {#blank#}3{#/blank#}性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了 {#blank#}4{#/blank#}（填“物理变化”或“化学变化”）．

（3）经过以上操作后，所得到的 {#blank#}5{#/blank#}（填“一定”或“不一定”）是软水．

①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大。

②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧；

④冒黑烟、发光、生成白色固体；

⑤生成了氧化镁和碳。

⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。

以上叙述中：{#blank#}1{#/blank#}是物理性质；{#blank#}2{#/blank#}是化学性质；{#blank#}3{#/blank#}是化学变化；{#blank#}4{#/blank#}是现象；{#blank#}5{#/blank#}是用途。

小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开了讨论验证。

【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？

猜想一：都是化学变化

猜想二：不一定都是化学变化

【验证过程】