材料一：截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，全年共计新增网民4 299万人。互联网普及率为53.2%，较2015年底提升2.9个百分点。预计2017...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：困难

部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神测试卷

材料一：截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，全年共计新增网民4 299万人。互联网普及率为53.2%，较2015年底提升2.9个百分点。预计2017年我国网民规模将达7.72亿，互联网普及率将达55.9%。网络成为言论传播的一种新方式。有人认为在我国，借助网络这种自媒体，随意地发表自己的观点，这是珍惜言论自由的表现。

材料二：孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的言论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至法院。法院判决二被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。

阅读两则材料，回答以下问题：

（1）、请你评析一下材料一中“借助网络这种自媒体，随意地发表自己的观点，这是珍惜言论自由的表现”的观点。

（2）、材料二说明了什么？

举一反三

我们既是{#blank#}1{#/blank#} ，也是{#blank#}2{#/blank#} ，权利与义务是{#blank#}3{#/blank#}、缺一不可的。

以下是九年级学生小刚与老家同学通信的三个片段，叙说了几件令他感到幸福的事情。
片段一：爸爸妈妈从江西农村老家来温州打工好几年了，八年级时我转学到了这里，终于又可以天天得到爸爸妈妈的关爱了，我好开心，感到很幸福。
片段二：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。我深有同感，就主动安慰他、帮助他，老师夸我是个乐于助人的好学生。我真高兴，感到很幸福。
片段三：近段时间，我在校园网论坛上好好过了把言论自由瘾，把经常管束我的班长羞辱了一番，不久引来网友的非议。

材料一谣言止于“治者”。2014年3月1日，昆明火车站发生的“暴力恐怖袭击事件”引起社会各界高度关注，有关本次事件谣言也四处滋生。一些社交网络上甚至流传“江苏省某市发现类似昆明恐怖袭击一样的刀具，而且搜出二三十把，已经进入二级戒备……”。3月13日，某市公安局官方微博对此进行辟谣，并提醒市民不信谣、不传谣。对于造谣和恶意传谣者，一经查实，公安部门将依法追究其法律责任。
材料二谣言止于“智者”。古人云：“众议成林，无翼而飞；三人成市虎，一里能挠椎”。网络谣言虚拟隐藏，网民要坚持理性思考，主动承担起净化网络环境的责任。

小玲在图书馆内用手机大声通话。图书馆老师制止时，她反驳道：“我对自己的手机有使用的权利，与你们无关！”小玲的话表明（）

①她没有认识到权利义务具有一致性 ②她自信自立，懂得维护自己隐私

③她不能正确对待老师和同学的批评 ④公民对自己的合法财产有使用权

公民通过网络监督政府时，要有责任意识，不能在匿名的保护下随便发表不实言论，要对自己的言行负责，并且要遵循一定的规则，这表明（）