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难易度:困难
小学数学六年级下册 图形的认识与测量8655 10 (28)
我们来探究“雪花曲线”的有关问题:如下图(1)是边长为1的正三角形,将此正三角形的每一边三等分,而以其居中的那一条线段为底边再作正三角形,然后以其两腰代替底边,得到的第二个图形如图(2),再将如图(2)的每边三等分,重复上述的作法,得到的第三个图形如图(3),如此继续下去,得到的第五个图形的周长应等于( )
A、
3
B、
C、
D、
举一反三
图形
中,大圆的周长与两个小圆的周长和相等。(判断对错)
下图是两个孪生兄弟比赛跑步,他们从同一起点,同一时间,以相同的速度沿着不同的路线跑,谁先跑到终点?
算一算下面图形的周长等于多少厘米.
如图,在一张边长为10厘米的正方形纸上,剪去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。
两个边长是15厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了( )厘米。
根据图中给出的相关数字,如图的周长是{#blank#}1{#/blank#}。
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