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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质单元检测

大于 $\text{[math]}$ 小于 $\text{[math]}$ 的分数只有一个。

举一反三

你能写出一个比 $\text{[math]}$ 大，又比 $\text{[math]}$ 小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？还能再找到两个这样的分数吗？

把 $\text{[math]}$ 的分子除以3，分母要{#blank#}1{#/blank#}，分数的大小不变。

在下面的括号里填上适当的数。

① $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$

③ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$

真分数的分子和分母都加上同一个非0自然数，所得的数（）。

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}＝{#blank#}3{#/blank#}（填小数）

把分数的分子加上9，要使分数大小不变，分母也要加上9。（）

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