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人教版数学五年级下册 第三单元 第二课 正方体 同步练习
把一个棱长是10厘米的正方体,分割成2个同样大小的长方体,这个长方体的长、宽、高分别是多少?每个长方体的棱长之和是多少?
举一反三
用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少{#blank#}1{#/blank#},拼成的这个长方体的体积是{#blank#}2{#/blank#}.
用长为4厘米,宽为3厘米,高为2厘米的长方体来拼一个实心的正方体,至少需要( )个这样的长方体.
考考你的眼力.
长方体有什么特征呢?
一个正方体的棱长总和是24厘米,这个正方体的体积是{#blank#}1{#/blank#}立方厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是{#blank#}2{#/blank#}平方厘米.
用一根丝带捆扎一种礼盒(如图),如果结头处的丝带长20厘米,这根丝带长多少厘米?
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