材料一 中国历代以来的农民暴动，虽然一个跟着一个失败，没有改变中国封建社会的经济基础和政治制度，但每一次大暴动都或多或少推动了中国封建社会的发展。因为在每一次大暴动之后，新的封建统治者，为了恢复封建秩序，必须对农民作某种程度的让步，这就是说必须或多或少减轻对农民的剥削和压迫，这样就减轻了封建生产关系对生产力的拘束，使得封建社会的生产力又有继续发展的可能，这样就推动了中国历史的前进，因而中国历史上的每一个农民暴动或农民战争，可以说，都是中国封建社会向前发展的里程碑。

——摘编自翦伯赞《中国古代的农民战争》

材料二 19世纪后期，恩格斯指出农村居民包括小农、中农、大农、大土地占有者以及农村无产者等，工人阶级“应当成为农村中的一股力量”。接受了马克思主义的毛泽东，在《湖南农民运动考察报告》中认为中国革命“主要力量在于贫农，没有贫农，使没有革命”，但深受封建社会茶毒的小农，养成了狭隘、散漫的性格，三纲五常、三从四德成为农民文化生活的主要内容，因此改造小农意识，是建党建军的重要任务。从三湾改编到古田会议，从“三大纪律八项注意”的制定到延安整风运动，从“严重的问题是教育农民”的警示到农业社会主义改造，对传统小农意识的批判从未淡化。

——摘编自陈俊《新民主主义革命时期毛泽东农民改造思想研究》

材料一：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农 民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且无疑义地是促进全国革命高潮的 最重要因素。

——《星星之火，可以燎原》（1930年1月）

材料二：以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都 是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且，没有城市工人激 烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。

——《红旗》（1930年5月24日）

材料三：研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面时邓小平 的历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和 平的维护者；其四，“社会主义思想（即社会主义事业）的救星”。

——《国内外邓小平理论研究之比较》

《义务教育历史课程标准（2022年版）》指出，世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，某中学九年级历史研学社围绕“世界近代史是一部怎样的历史”展开讨论，形成了以下四种观点：

请任选其中一种观点，结合所学知识参与研讨并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，至少写两个论源，条理清楚，结构完整）

材料一五四新文化运动期间的新气象

——改编自（美）周策纵《五四运动史：现代中国的知识革命》

材料二共产党的成功依靠党的积极分子的一致性，他们一定要在理智上深深相信党的路线的智瑟。路线的正确性一定要用理论原则和实际行动来证明。这件事的完成是逐渐创造了一套在西方通常称为“毛主义”的概念，在中国则比较谦虚称为“毛泽东思想”。它代表马克思列宁主义的中国化，就是把它的普遍原则用之于中国的特定情况。

——摘编自[美]费正清《伟大的中国革命》