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题型:作图题
题类:常考题
难易度:普通
小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559 10 (47)
请你将下面的图形变形,使它变成一朵美丽的花.
举一反三
下面的图案可以看作是由一个什么图形经过旋转而成的?试着把它画下来.
以“○○、△△、=”(两个圆、两个三角形、一组平行线为条件在下列空白处画出一个独特且有意的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词。)例如:
组合图案是由{#blank#}1{#/blank#}经过{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}等图形变换形成的。
下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。
用你学过的旋转知识设计一个漂亮的图案。(答案不唯一)
下图是由几种完全一样的图形拼成的图案,请你先在图案中找出基本图形,它们分别是{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}。
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