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小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559 10 (44)
请画出下列三角形底边上的高.
举一反三
画出三角形指定边上的高,并过顶点A作这条底边的平行线。
给下面的三角形分类,并各画出一条高.
画出下面每个三角形底边上的高。
①
②
③
先画一条线段,把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形,再画出这个三角形的高.
如图中,图形A被两张纸盖住了一部分,那么A不可能是( )。
在方格纸上画出 3 个面积都是 12 cm
2
且形状不同的三角形。(每个小方格表示 1 cm
2
)
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