试题 试卷
题型：解答题 题类：常考题 难易度：普通
小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559 10 (3)
首先想要拼成什么图案，然后在学具中找到合适的三角形或剪出合适的三角形，再根据自己的想象拼出美丽的图案。
左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。
下面是郝智慧同学仔细测量三边长度的3个直角三角形：
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