注册

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

小学数学四年级下册三角形的认识、特性5559 10 (2)

快乐小帮手。

一个等腰三角形，周长是30厘米，底是12厘米，它的一条腰长厘米。

举一反三

一种等腰三角形的框架，边长9分米，它的一个角为60°，做这样的30个框架，至少需要{#blank#}1{#/blank#}米长的铁丝?

一个等边三角形的边长是0.2分米，它的周长是{#blank#}1{#/blank#}厘米．

量一量，算一算。

周长：

有一根铁丝可以围成一个边长为6厘米的正方形，用这根铁丝围成一个等腰三角形，并使围成的三角形的3边的长都是整厘米数，能围成{#blank#}1{#/blank#}种不同的等腰三角形。

一个等腰三角形，其中一条边长 $\text{[math]}$ dm，另一条边的长度是这条边的 $\text{[math]}$ ，这个等腰三角形的周长是{#blank#}1{#/blank#}dm。

一把直角三角尺ABC的一边BC紧贴在直线l上，∠A＝30°，∠B＝60°，AB＝2BC＝6cm，直角三角尺ABC先绕点C顺时针旋转，使AC落在直线l上，然后绕点A顺时针旋转，使AB落在直线l上，再绕点B顺时针旋转，使BC落在直线l上，此时，三角形ABC的放置方式与初始的放置方式一样，我们称这样的旋转为一个周期，请问，再经过几个周期，点B走过的路程就会超过5m？（π取3.14）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服