There are two types of people in the world. Although they have equal degree of health and wealth and other comforts of life, one becomes happy and the other becomes unhappy. This arises from the different ways in which they consider things, people, events and the resulting effects.

    People who are to be happy fix their attention on the convenience of things: the pleasant parts of conversation, the well-prepared dishes, the goodness of the wine and the fine weather. They enjoy all the cheerful things. Those who are to be unhappy think and speak only of the opposite things. Therefore, they are continually dissatisfied. By their remarks, they sour the pleasure of society, hurt many people, and make themselves disagreeable everywhere. If this turn of mind was founded in nature, such unhappy people would be more pitiful. The intention of criticising and being disliked is perhaps taken up by imitation. It grows into a habit, unknown to its possessors. The habit may be strong, but it may be cured when those who have it realise its bad effects on their interests and tastes. I hope this little warning may be of service to them, and help them change this habit.

    Although in fact it is chiefly an act of imagination, it has serious results in life since it brings on deep sorrow and bad luck. Those people hurt many others; nobody loves them, and no one treats them with more than the most common politeness and respect. This frequently puts them in a bad temper and draws them into arguments. If they aim at getting some advantages in social position or fortune, nobody wishes them success. Nor will anyone start a step or speak a word to favour their hopes. If they bring public objections to themselves, no one will defend or excuse them, and many will join in to criticise their wrongdoings. They should change this bad habit and be pleased with what is pleasing, without worrying needlessly about themselves and others. If they do not, it will be good for others to avoid any contact with them. Otherwise, it can be disagreeable and sometimes very inconvenient, especially when one becomes mixed up in their quarrels.

It's necessary to revise(复习) after lessons so that you can really understand, remember and use what you have learned. It is also important to revise before exams. {#blank#}1{#/blank#}. 

    Find Your Place. To revise for an exam, you must first find a quiet and relaxing environment. {#blank#}2{#/blank#} It should also be a place where you will not be disturbed.

    Take Your Time. It's a good idea to make revising part of your weekly routine. The best way to do this is to revise every school day. {#blank#}3{#/blank#} Make sure that you study for no more than two hours every time, and that you take a little rest every half hour or so. This will keep you fresh and able to take in information.

    Stay Organized. {#blank#}4{#/blank#} If you are taking notes, organize them by subject, topic and date. That way when you have an exam, you can easily find the right notes to study to help you prepare.

 {#blank#}5{#/blank#} At the end of every revision, review your notes carefully to check that you have understood what you have learned. You may also consider writing out revision cards. You can then use these as summary of the subjects that you have learned.

A. Get Ready.

B. Check Your Progress.

C. It takes time to learn a new language.

D. But don't revise for too long at a time.

E. Here is some advice on how to revise well.

F. A place where you feel comfortable works best.

G. It is helpful to set up a system so you are organized.

Reading is a unique human experience. Just by skimming our eyes over some words, we can {#blank#}1{#/blank#} (mental) travel across time and space. But reading can also be hard, especially when we're faced with a difficult text. {#blank#}2{#/blank#} (make) it an easier, more rewarding experience you'd read in print when possible. One reason for doing so is that our eyes are less likely to skim past printed words than those {#blank#}3{#/blank#} screen. Plus, consuming content on a physical page helps the brain make a mental map of the information, {#blank#}4{#/blank#} in turn makes it easier to remember details in future.

Tonya, Elsa and Mark are students at SAR Senior High School in New York City. It's a school with regular academic(学术的)classes, but it also gives special attention to the performing arts. Tonya likes dancing, Elsa wants to be an artist and Mark is a singer. 

The students are all 15,and they're in the 10th grade. They study subjects like English, maths, and science. They also choose a foreign language. Students have many academic classes, but during the school day they also take classes in the arts, like dance and music. 

There are even more activities for SAR students after school. There are more than 40 clubs for students. For example, there's a movie club, a music club and an environmental club. "We have so many choices to select," says Tonya. "I like taking photos. It's a so a great way to meet people with common interests. "

Students at SAR can also do many sports. For example, they can play basketball, tennis, volleyball and soccer. Students practice them after school. They compete against other high schools. Mark says, "At school, I study by myself. I'm a singer, and I do that alone, too. That's why I like playing on the basketball team. We work together and compete against other teams. "

SAR offers various great classes, clubs and sports to students. Students at SAR get a good education and they also develop their own interests. Many SAR students become dancers, singers and actors!

The Great Courses—Best for Lifelong Learners

The Great Courses, one of the best online course providers, is an online platform that can meet the demands of individuals who love to learn simply for joy and choose from 1,345 courses in a range of topics.

What We Like

●While most other online course providers concentrate on upskilling and improving career and salary prospects, this platform is more about sharing knowledge for the purpose of satisfying intellectual curiosity. Popular courses focus on subjects like cooking, painting, dog training, language, culture, literature, music, science, history, geography and more.

●Lessons are video-based, available by streaming through The Great Courses' website or mobile app or on DVDs. Many lectures are also available as streaming audio makes it even easier for students to learn anytime and anywhere.

●The price of courses can range from around $20 to a few hundred dollars, but The Great Courses regularly offers discounts. The Great Courses also partners with Wondrium, a subscribed online learning platform, which gives students unlimited access to a library of courses for $12.50 per month.

What We Don't Like

Students who're seeking online learning to gain marketable, career-focused skills may need help in finding what they're looking for through The Great Courses. This platform has no grades or certificates of completion. Lecture-based video lessons may not appeal to all learners, especially those who prefer mastering new skills through experiential learning or reading assignments.

What Students Are Saying

Users give the platform 3.8 stars on Trustpilot. "I've been enjoying courses from this company for the last ten years. Its courses have broadened my outlook on life, educated me and entertained me," writes one student.

Education in 2080 is distinctive from education in the 2020s. Until about 2035, the main function of education systems was to supply the economy with the next generation of workers. In 2080, the purpose of education is the well-being of society and all its members. To make this a bit more tangible(可感知的;有形的) for you, I would like to give an example of what a child's education looks like in 2080. Her name is Shemsy. Shemsy is 13, and she is confident and loves learning. 

Shemsy does not go to school in the morning because schools as you know them no longer exist. The institution was abolished as it was widely thought of as more like a prison or a factory than a creative learning environment. Schools have been replaced with "Learning Hubs" that are not restricted to certain ages. They are where intergenerational learning happens, in line with the belief that learning is a lifelong pursuit. 

Every year, Shemsy designs her learning journey for the year with a highly attentive "teacher-citizen". Shemsy is actively engaged in designing her education and has to propose projects she would like to be involved in to contribute to and serve her community. She also spends lots of time playing as the role of play in learning has finally been recognized as essential and core to our humanity. Shemsy works a lot collaboratively. Access to education is universal, and higher education institutions no longer differentiate themselves by how many people they reject yearly. Variability between students is expected and leveraged （利用） as young people teach one another and use their differences as a source of strength. Shemsy naturally explores what she is curious about at a pace she sets. She still has some classes to take that are mandatory for children globally: Being Human and the History of Humanity. 

We invite you to think about your vision for education in the year 2080, what does it look like, who does it serve, and how does it transform our societies?