【思想篇】

材料一：恩格斯称文艺复兴是：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。

【制度篇】

材料二：《权利法案》规定：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。凡未经议会同意，国王不能征税。凡未不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王的干涉……”

【经济篇】

材料三：水力和蒸汽力的应用，工厂制度的确立，大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱，但在十五年后，却有50个纱厂了。1760年时，曼彻斯特人口不足10万，l851年时人口超过30万，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。

——摘编自《厦门大学学报（哲学社会科学版）》

材料

——摘编自李筠《西方史纲：文明纵横3000年》一书的目录

根据材料并结合所学知识，任选两个或两个以上标题自拟一个主题，围绕这个主题进行简要论述。(要求：主题明确，史论结合，条理清楚，结构完整)

材料一 希腊哲学与宗教的联系最不紧密，可以说是与神话世界观相决裂的产物。希腊哲学家认为世界依照其本性而变化，并不受外在的神的任意支配。

——摘编自《西方文化源流》

材料二 表2 著名文学家、思想家的思想成就（部分）

材料一   古希腊哲学成就突出。……（他）的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。（他）指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答。

——摘编自人教版九年级上册《世界历史》

材料二   中世纪早期，基督教会是那一时代西欧文化的垄断者和意识形态的支配者，文化教育为教会服务的，是教会的奴仆，控制教育的一般是教会人士，世俗文化教育被排斥在外。直到中世纪中期，市民大学和市民文化兴起，这种状况才有所改观。

——摘编自朱伟奇《论述中世纪基督教的地位与作用》

材料三

          《蒙娜丽莎》

——出自人教版九年级上册《世界历史》