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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
陕西省咸阳市三原县陵前镇初级中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
你一定知道“芝麻开门”的故事,这个故事出自于《阿里巴巴和四十大盗》是哪国的民间故事( )
A、
希腊
B、
阿拉伯
C、
罗马
D、
印度
举一反三
“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。据此,你认为在东西方文化交流中充当使者的是( )
阅读材料回答问题:
材料一 古代历史上,曾有许多人沿着“丝绸之路”,奔波往返于欧洲与亚洲之间。慢慢的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色
————人教版《世历史》九年级上册
材料二 人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接地传播与交往,但和平交往并非是人类相处的唯一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具
——华师大版《世界历史》九年级上册
(1)材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是指什么人? 他们对东西方文化的交流做出了什么贡献?
(2)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式,并各举一例。
(3)哪种交流方式更有利于人类社会发展? 请简要说明理由。
某校九年级开展“古希腊----西方文明之源”主题探究活动。下列各项内容中,与此主题无关的是(
)
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
“丝绸之路”成为中国与欧洲经济文化交流的重要通道,在交流过程中,充当桥梁作用的人物是( )
下列文明冲撞与融合方式,哪一项与其他三项明显不同( )
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