题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省温州中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
实验材料：培养瓶若干，酵母悬液、无菌葡萄糖溶液、血细胞计数板、显微镜等
（要求与说明：不要求写出具体温度和计数具体操作。每天同一时间取样，为期两周。培养过程中不更换培养液。）
①在整个实验过程中，从静置培养瓶中取培养样液计数时应注意。
②将样液稀释102倍，采用血细胞计数板计数（计数室规格为2mm×2mm×0.1mm，共25个中格），所观察到的计数室中酵母菌分布如下。若只以图中5个中格的统计为例，则培养液中酵母菌数为个/mL。
第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套装置，按下表步骤操作．
装置编号 | A | B | C | D | |
装置容器 内的溶液 | 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
无菌水/mL | ﹣ | ﹣ | 5 | 5 | |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | |
温度/℃ | 15 | 25 | 15 | 15 | |
第三步：用小球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录．
第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．
第五步：连续7天，每天随机抽时间取样并计数，做好记录．
回答下列问题：
第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液
第二步：按如表步骤操作
装置编号 | A | B |
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL | 10 | 10 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 |
温度（℃） | 5 | 25 |
第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录．
第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．
第五步：连续7天，每天同一时间取样计数，做好记录．
回答下列问题：
选项 | 实验 | 具体操作 | 预期目的 |
A | 观察洋葱根尖有丝分裂 | 解离时加入适量纤维素酶 | 进一步使细胞相互分散开来 |
B | 叶绿体色素的提取和分离 | 滤纸条充分烘干 | 防止色素带重叠 |
C | 还原性糖的鉴定 | 提高水浴加热的温度 | 加快鉴定反应的速率 |
D | 探究酵母菌种群数量的变化 | 取样前充分摇匀 | 排除死亡酵母菌的干扰 |
试题篮
