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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

初中数学北师大版八年级上册3.3生活中的旋转（旧）练习题

在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案．

（1）、请用平移、旋轴、轴对称分析各图案的形成过程？

（2）、哪几个图案可以经过平移得到？哪几个图案可以经过旋转得到？哪几个图案可以经过轴对称得到？

举一反三

下列运动形式属于旋转的是（　　）

时针6点到9点，时针转动了{#blank#}1{#/blank#}度．

彩陶、玉器、青铜器等器物以及壁画、织锦上美轮美奂的纹样，穿越时空，向人们呈现出古代中国丰富多彩的物质与精神世界，各种纹样经常通过平移、旋转、轴对称以及其它几何构架连接在一起，形成复杂而精美的图案.以下图案纹样中，从整体观察（个别细微之处的细节忽略不计），大致运用了旋转进行构图的是（）

如图，用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升，滑轮上一点F旋转了108°，假设绳索（粗细不计）与滑轮之间没有滑动，则重物上升了{#blank#}1{#/blank#}cm．

一个等边三角形绕中心至少旋转{#blank#}1{#/blank#}度后能与自身重合．

如图，在新型俄罗斯方块游戏中(出现的图案可进行顺时针、逆时针旋转；向左、向右平移)，已拼好的图案如图3所示，现又出现一个形如“

”的方块正向下运动，你必须进行以下哪项操作，才能拼成一个完整的图形（）.

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