题型：综合题 题类：模拟题 难易度：普通
海南省2016-2017学年九年级学业水平考试化学二模考试试卷（4月）
探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告．
方案 | （1） | （2） | （3） |
实验操作 |
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现象 | {#blank#}1{#/blank#}。 | 澄清石灰水变浑浊 | 红色褪为无色 |
结论或解释 | 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 | 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水．二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是 {#blank#}2{#/blank#}。 | 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应 |
【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：
①CaCl2；②CaCl2和HCl；③CaCl2和Ca（OH）2
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是{#blank#}3{#/blank#}。
探究二：
丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡．实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}乙同学的猜想中，{#blank#}6{#/blank#}（填序号）合理．
学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化．下列说法正确的是{#blank#}7{#/blank#}．（填序号）
A．溶液质量逐渐增大
B．氯化钠质量逐渐增大，V2后不变
C．氯化钙的质量先增大后减小
D．溶液的pH一直在增大．
【实验室制取氧气】甲组同学用以下装置收集干燥的氧气。
①写出图中仪器名称a{#blank#}1{#/blank#} b{#blank#}2{#/blank#}；
②写出装置A中发生反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#}。实验过程中，观察到装置B中白色固体变蓝、C、D中无明显现象，写出装置B中发生反应的化学方程式{#blank#}4{#/blank#}；
③装置E用于收集氧气，请在图中将导管补画完整{#blank#}5{#/blank#}；
④若E中氧气已集满，将带火星的木条放在导管口m处，可观察到{#blank#}6{#/blank#}；
【潜水艇里制氧气】潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）制取氧气，反应原理是：
2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2。乙组同学欲用过氧化钠制取干燥的氧气。他们更改了上图装置中的一些药品后进行实验，装置内的药品如下：
乙组实验 | 装置A | 装置B | 装置C | 装置D |
装置内药品 | 大理石、稀盐酸 | 过氧化钠 | 氢氧化钠浓溶液 | 无水硫酸铜 |
⑤乙组实验：装置A中发生反应的化学方程式{#blank#}7{#/blank#}，C装置中氢氧化钠溶液的作用是{#blank#}8{#/blank#}；
⑥在甲、乙两组实验中，装置D的作用是否相同？阐述理由{#blank#}9{#/blank#}。
试题篮
