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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小学数学六年级下册图形的认识与测量8655 10 (3)

把如图形状的一块巧克力，用一条直线分成面积相等的两块，分给两个同学，共有（）种分法．

A、2种 B、4种 C、8种 D、无数种

举一反三

两个（）梯形可以拼成一个平行四边形。

下图中的小正方形都是完全一样的，怎样剪一刀，才能拼成一个大正方形?画线表示你的剪法。

我会画：在每个图形中分别按要求画两条线。

在下面这张梯形纸板上剪下一个面积最大的三角形，剩下图形的面积是多少平方厘米？

两张完全一样的长方形纸，分别对折后剪开，得到两个小长方形，图①的周长比原来多了40厘米，图②的周长比原来多了30厘米。原来一张长方形纸的面积是{#blank#}1{#/blank#} 平方分米。

(图形的拼组)两个直角三角形一定可以拼成一个正方形。( )

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