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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
图形的认识与测量8595
个棱长是2厘米的小正方体可以组成一个棱长是4厘米的正方体.
举一反三
正方体的每个面都是 ( )
将两个同样大小的正方体粘成一个长方体,粘合成的长方体比原来的两个正方体少{#blank#}1{#/blank#}个面.
下图中的长方体或正方体的棱长之和是多少?(图中单位:厘米)
{#blank#}1{#/blank#}
{#blank#}2{#/blank#}
长方体和正方体的共同点:它们都有{#blank#}1{#/blank#}个面,{#blank#}2{#/blank#}个顶点,{#blank#}3{#/blank#}条棱。
观察图形,回答问题。
[传统文化]《崇明县志》记载:“二月二日,祀土地神,吃撑腰糕。”如图是崇明的李师傅做的一块正方体的撑腰糕,将其竖切1刀分成两个相同的长方体,再横切2刀分成6个相同的长方体。
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