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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙教版科学七年级下学期2.3 耳和听觉同步测试（2）

CCTV青年歌手大奖赛中有一道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的。”这主要考查歌手对乐器的鉴别能力，是依据乐器的（）

A、音调 B、响度 C、音色 D、声速

举一反三

在学校运动会上，一阵阵为运动员的加油声是同学们声带的{#blank#}1{#/blank#}而产生的，声音通过{#blank#}2{#/blank#}（填传声的介质）传递到运动员耳中，女同学的声音一般会“尖细”一些,这是因为女同学说话时声带振动一般比男同学{#blank#}3{#/blank#}（填“快”或“慢”）的缘故.

如图所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通过敲击不同的碗，可以演奏出美妙的乐曲，下列说法不正确的是（）

我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，文中声音的发声体是（）

下列关于声音的说法错误的是（）

课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中，小丽同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了这样的实验，如图所示。请回答下列问题。

下表是声音在不同介质、不同温度下的传播速度。读表回答问题。

序号	介质	温度 $\text{[math]}$	速度/ 米・秒 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	空气	0	331
$\text{[math]}$	空气	15	340
$\text{[math]}$	空气	20	344
$\text{[math]}$	水	0	1450
$\text{[math]}$	铁	0	4900

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