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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

上海市浦东新区2016-2017学年九年级化学二模考试试卷

为验证碳酸钠的性质,同学们进行了如下实验。
(1)、①利用图A装置进行如下实验:

实验装置

实验步骤

实验现象或方程式

Ⅰ 向三颈瓶内倒入一定量的碳酸钠溶液,并滴加酚酞;

溶液变色。

Ⅱ 按图A所示连接装置,将注射器1的长针头伸入瓶内液面下,抽取少量碳酸钠溶液;

注射器1中液体变浑浊,写出反应的化学方程式

Ⅲ 将注射器2中的稀硫酸完全注入三颈瓶中。

在整个过程中,能观察到的实验现象有

②甲、乙两组同学在研究碳酸钠和澄清石灰水的反应时发现了新问题,实验操作及现象如图B所示。

  

   图B

(2)、【提出问题】甲组实验未见浑浊的原因是什么?

【猜想与假设】

猜想:与澄清石灰水的浓度或碳酸钠溶液的浓度有关

假设一:若使用更大浓度的石灰水,会迅速产生浑浊。

假设二:若使用更大浓度的碳酸钠溶液,会迅速产生浑浊。

经讨论,饱和石灰水的浓度已达最大值(室温),因此假设一(填“成立”或“不成立”)

(3)、【进行实验】甲、乙两组同学设计如下实验验证假设二是否成立。

分别向盛有2 mL、不同浓度的碳酸钠溶液滴加滴饱和石灰水,记录现象如下:

实验序号

1

2

3

4

5

6

碳酸钠溶液的浓度

0.5%

0.8%

1%

5%

8%

10%(饱和)

实现现象

浑浊

浑浊

浑浊

不浑浊

不浑浊

不浑浊

(4)、【解释与结论】

由上表信息可知,假设二是否成立?(填“是”或“否”)。

(5)、【实验反思】

甲组同学重复进行了图B中乙组同学的实验,观察到溶液迅速浑浊。甲组同学和乙组同学实验操作的不同之处是

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