为了让中学生能够直观地理解输血时，不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象，从而阻塞血液循环，甚至引起死亡。北雅中学生物兴趣小组设计...

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

湖南省长沙市北雅中学2018届生物学业水平考试模拟卷

为了让中学生能够直观地理解输血时，不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象，从而阻塞血液循环，甚至引起死亡。北雅中学生物兴趣小组设计了如下实验进行探究。

（实验原理：模拟血液和模拟血清反应，有沉淀产生表示发生血液凝集现象）

表一：模拟血型的鉴定

表二：模拟血液和模拟血清的凝集现象

（1）、该兴趣小组用豆浆、淀粉等材料来做此实验，这是一种实验。

（2）、表一中的淀粉溶液模拟型血液，①处应填写。

（3）、从表二可知，A型血可以接受的血型有。

（4）、从安全输血的角度考虑，大量失血时，仍以输为原则。

举一反三

取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：

在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液；在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液；在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液；在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液．预期观察到的实验现象是（）

第一步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成两等份．

第二步：用凉开水将口输干净，取4毫升唾液放入小烧杯中．

第三步：取两支洁净的试管，编号后做如下处理：各加入等量馒头碎屑，然后向1号试管注入2毫升清水并充分搅拌，向2号试管注入2毫升唾液并充分搅拌；将这两支试管一起放到37℃温水中10分钟．

第四步：取出这两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察试管中的颜色变化．

请回答下列问题：

小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇．他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表．根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是_____

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