如图所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管...

题型：填空题题类：常考题难易度：容易

初中物理人教版八年级下册9.4流体压强与流速的关系练习题

如图所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状.

举一反三

在科学晚会上，小亮用一根软胶管表演了一个有趣的节目．如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并从上管口“天女散花”般地飞了出来．由上述实验现象可以确定软胶管上管口处的压强p₁和下管口处的压强p₂的大小关系为p_{1 {#blank#}1{#/blank#}}p₂ ．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（）

如图所示，把一张打印纸平放在两块砖上，沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气，纸会向{#blank#}1{#/blank#}（填“上凸”或“下陷”），这是由于{#blank#}2{#/blank#}．

只要留心观察，生活处处有物理。天太热时小红把家里门窗打开通风，发现屋内开着门，有一阵风吹过后，门会关上。请你用物理知识解释这一现象。

在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，关于这一现象的解释正确的（）

某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的{#blank#}1{#/blank#}；用手轻轻一托，气球就向上飞走，说明力可以改变物体的{#blank#}2{#/blank#}；如图所示，将两只气球自由悬挂静止在空中，用粗吸管对准两气球中间沿水平方向用力吹气，可观察到两气球{#blank#}3{#/blank#}。（选填“分开”或“合拢”）

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