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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

北京市大兴区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷

在研究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入水中，并滴加紫色石蕊溶液，发现溶液变红，引发了下图所示的探究活动（图中小花用紫色石蕊溶液浸泡过并晾干）。

（1）、该活动所探究的问题是。

（2）、实验C所验证的猜想是。

（3）、实验A的作用是。

举一反三

下列做法或认识正确的是（）

实验目的决定实验设计，实验设计反映实验目的．符合如图装置的设计意图的是（）

①说明CO具有还原性；

②说明CO具有可燃性，又充分利用能源；

③说明CO得氧产物是CO₂；

④有效地防止空气污染．

下列物质之间，不存在如图（“→”表示能转化）所示的转化关系的是（）

某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．

CO₂是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是（）

用下列物质的化学式填空：氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷

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