下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是{#blank#}1{#/blank#}。

（2）C实验中烧杯③的作用是{#blank#}2{#/blank#} 。

（3）关于D实验，下列操作不妥的是{#blank#}3{#/blank#} 。
①检查装置气密性                ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹         ④选用教室内的空气
（4）若用E装置除去O₂中的水蒸气，该液体试剂为{#blank#}4{#/blank#} 。
（5）F实验中，气球的变化情况是先变大后变小。写出导致气球变小的化学方程式{#blank#}5{#/blank#}。
（6）上述实验中不能达到实验目的是{#blank#}6{#/blank#} （填字母）。

【实验步骤】

⑴计算：需要氯化钠质量为{#blank#}1{#/blank#}g，以及需要水的体积。

⑵称取氯化钠：下列操作正确的是{#blank#}2{#/blank#}(填序号)。

A.使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡

B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放置质量相同的纸片

C．移动游码使其右侧对齐刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上

D．天平快接近平衡时用右手拍打持药匙的左手臂，使较多量固体掉落

⑶量取水：下列图示呈现了在量取一定量水时的几种操作，正确的是{#blank#}3{#/blank#}。

A.

B.

C.

D.

⑷溶解：将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，用玻璃棒不断地搅拌。

⑸转移：将配制好的氯化钠溶液转移到{#blank#}4{#/blank#}(填“广口”或“细口”)试剂瓶并贴上标签。

⑹【问题讨论】使用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸溶液，上述实验步骤中{#blank#}5{#/blank#}(填实验步骤序号)应有所改变。