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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

浙教版科学七年级下学期1.5 植物生殖方式的多样性-分组实验扦插 同步测试(3)

春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系。
(1)、作出假设:
(2)、实验变量:
(3)、实验步骤:

①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是

②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽,B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。

③将A、B两组的茎段按要求插入土壤,并在的环境条件下培育。

(4)、观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并做好记录。

实验结果:A组成活率高于B组。

实验结论:

(5)、为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗?
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