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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生 同步测试(3)
为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合如图所示的樱桃花实物进行认真观察,下列不可行的是 ( )
A、
数清花瓣、花萼的数量
B、
准确描述樱桃花各结构的颜色
C、
利用放大镜辅助观察,并记录观察结果
D、
利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察
举一反三
观察右图桃花的结构,回答下列问题:
塘栖枇杷是国内外享有历史盛誉的地方特色产品,以色艳形美、肉质细嫩、汁多味鲜、风味卓绝而闻名天下。
为了观察一朵花的子房里的胚珠,用下列哪种方法合适?( )
余姚市有“杨梅之乡”的美誉。你知道杨梅的形成要经过哪些过程( )
每年秋天小明都会感到眼睛水汪汪而无法视物,经医生检查后认为这是由于他对豚草植物的花粉过敏,你猜测豚草是( )
小明以豌豆为实验材料,完成了植物栽培实践活动。据图回答:
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